心理抗疫第2彈：空中課堂——家長(cháng)篇
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資源推薦丨空中課堂
空中課堂
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01 講座：疫情期間，如何改善親子間的負面情緒
02 講座：停課不停學 宅家也精彩
03 講座：疫情期間的親子溝通(tōng)方法
04 講座：積極陪伴 有效引導
05 講座：因時制宜 循循善誘
06 講座：如何幫助孩子克服學習拖延行為(wèi)
07 講座：如何讓孩子的記憶更牢固
08 講座：如何賦予孩子力量與勇氣
09 講座：“雙減”背景下(xià)，如何緩解家庭教育焦慮
10 講座：用“共情”化解青春期親子沖突，增進親子情感
11 空中課堂：後疫情時代，怎麽幫助孩子順利複學（父母篇）
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抗擊疫情，泉州教科研在行動！為(wèi)了積極應對新一(yī)波新冠疫情可能(néng)給教師(shī)、學生(shēng)、家長(cháng)帶來的影響，更好地服務當前學生(shēng)的居家學習、教師(shī)的線上(shàng)教學，泉州市(shì)教育科學研究所心理教研團隊組建了泉州市(shì)教科所心森林心理課程資源整合小(xiǎo)組，利用心森林公衆号平台，分享可運用的課程資源，并以心理學的角度，幫助大家科學看(kàn)待與積極面對疫情，為(wèi)大家提供盡可能(néng)多(duō)的心理支持，一(yī)起共渡這段特别的時期。
讓我們從(cóng)珍愛自(zì)己做起，慢(màn)慢(màn)嘗試給予彼此心理關懷與支持，哪怕隻是一(yī)句線上(shàng)的安慰或祝福，都能(néng)讓周圍積極而溫暖的力量不斷積聚，将疫情帶來的陰霾驅散一(yī)空。
搜集、編輯 | 莊海棠
版式、初審 | 施平蓉
策劃、終審 | 洪慧芳
【備戰高(gāo)考】高(gāo)考路(lù)上(shàng)，家長(cháng)的“涵容”“護持”來守護
【備戰高(gāo)考】臨近高(gāo)考，高(gāo)三家長(cháng)如何做可以幫到(dào)孩子？
原創
聲 明
心森林是福建省泉州市(shì)教育科學研究所主辦的心森林教師(shī)成長(cháng)中心的公衆号，由泉州市(shì)中小(xiǎo)學心理教研團隊合力開(kāi)發，緻力于傳承與創新心理互助、自(zì)助、助人自(zì)助的專業(yè)理念，服務于教師(shī)、學生(shēng)和家長(cháng)。
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