學生(shēng)活動
少先隊泉州二實小(xiǎo)2009—2010學年(nián)度第一(yī)學期工(gōng)作計劃
發布時間：2009-01-05
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一(yī)、指導思想：
“以人為(wèi)本，以德為(wèi)先”為(wèi)宗旨，圍繞我校“健全學生(shēng)人格”教育主課題，進一(yī)步加強我校少先隊組織的能(néng)力建設，以培養隊員(yuán)的創新精神和實踐能(néng)力，規範隊員(yuán)的行為(wèi)習慣，形成校園的文明風尚為(wèi)核心内容，全面推進素質教育。2009年(nián)是偉大的祖國(guó)成立60周年(nián)的大喜日子，我們将以此為(wèi)契機(jī)，以公民(mín)道德建設實施綱要為(wèi)指導，狠抓養成教育，以愛國(guó)主義教育、民(mín)族精神教育、公民(mín)教育、生(shēng)命教育、感恩教育為(wèi)主線，以少先隊活動為(wèi)載體，開(kāi)展豐富多(duō)彩的活動，把我校的少先隊工(gōng)作推上(shàng)一(yī)個(gè)新的台階。
二、工(gōng)作目标及要求：
（一(yī)）、加強少先隊隊基礎建設
1、各年(nián)級輔導員(yuán)在學期初做好中隊幹部和各級管理隊伍幹部的改選工(gōng)作，争取讓絕大多(duō)數學生(shēng)都有參與自(zì)主管理，當家作主的機(jī)會(huì)。搞好大隊委建設；做好“行為(wèi)規範”評比、“黑(hēi)闆報(bào)”評比等小(xiǎo)幹部隊伍的培養；細化和規範星級評比和闆報(bào)評比制度，并做好網上(shàng)、校園内公示；完善星級班隊評比制；繼續抓好少先隊宣傳窗(chuāng)口：即“紅(hóng)領巾”廣播站和“雛鷹”電(diàn)視台、“雛鷹”隊報(bào)工(gōng)作隊員(yuán)的鍛煉與培養，要求能(néng)按期出節目，保質保量，努力為(wèi)學校營造健康向上(shàng)的文化氛圍。
2、以大隊部等為(wèi)主陣地，搞好班級文化建設，建立班級綠化角、環保欄，實現班級的淨化、綠化、美化，使班級成為(wèi)學生(shēng)學習的樂園，從(cóng)而給更多(duō)的學生(shēng)提供一(yī)個(gè)崗位，鍛煉一(yī)種能(néng)力，形成一(yī)個(gè)習慣，促進良好校園文化的形成。
（二）、深化素質教育、基礎文明教育
1、加強輔導員(yuán)隊伍建設。輔導員(yuán)要增強讀(dú)書活動的自(zì)覺性學習，研究現代教育思想，确立正确的兒童觀、人才觀、教育觀、質量觀，增強實施素質教育的自(zì)覺性和能(néng)力。不斷提高(gāo)自(zì)身素質；要重視運用所學的理論指導工(gōng)作，注重開(kāi)展少先隊科研活動，達到(dào)科研興隊的目的。
2、定期召開(kāi)中隊大隊委會(huì)議，有針對性，實效性地開(kāi)展學習讨論、經驗交流。
3、籌備組建新的少先隊督導工(gōng)作隊。從(cóng)二年(nián)級以上(shàng)各中隊選拔富有責任心的隊員(yuán)成立督導隊，真正将學校校園督導工(gōng)作落到(dào)實處，切實加強全體隊員(yuán)良好行為(wèi)規範的養成，促進良好校風的形成。加強日常行為(wèi)習慣的檢查監督，提高(gāo)值日、值周質量，嚴格執行行為(wèi)規範評比，促進我校精神文明建設。在行為(wèi)規範方面具體做到(dào)：在校園裡(lǐ)不吃(chī)零食和飲料，人人節約零用錢(qián)；講究環境衛生(shēng)，在教室裡(lǐ)、校園内、校門(mén)口不亂扔廢紙(zhǐ)雜(zá)物(wù)，學校内外要做到(dào)綠化、美化、藝術(shù)化；同學間團結友(yǒu)愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通(tōng)話；“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師(shī)好、同學們好”是師(shī)生(shēng)、學生(shēng)之間交流的主題字彙。盡力做到(dào)“三别”即向粗魯告别、向陋習告别、向壞事(shì)告别、；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑(xiào)帶給同學、把孝敬帶給長(cháng)輩、把謙讓帶向社會(huì)；“五無”即地面無痰迹、室内無紙(zhǐ)屑、桌凳無刻畫(huà)、牆壁無腳印、出言無髒話。
4、大力宣傳，做好隊報(bào)隊刊使用工(gōng)作。利用闆報(bào)、廣播和電(diàn)視台進行法制宣傳，并開(kāi)設法律專題講座。
（三）、加大力度，常抓不懈，開(kāi)展多(duō)項教育活動。
1、開(kāi)展各種主題隊會(huì)。大隊部将依照(zhào)慣例制訂出适合兒童發展的班隊活動主題，雙周班隊會(huì)課時間各中隊按照(zhào)主題要求開(kāi)展活動，單周班隊會(huì)課由各中隊自(zì)定主題。要求活動要規範，活動要有計劃，有記錄，學校要監督檢查。各中隊要充分利用國(guó)慶日，建隊日等重大喜慶的節日開(kāi)展豐富多(duō)彩的活動，加強學生(shēng)唱隊歌(gē)、行隊禮、佩戴紅(hóng)領巾、隊旗隊史教育。
2、“手拉手”活動是少先隊的品牌活動之一(yī)，本學期仍然要以“同在一(yī)片藍天下(xià)，‘手拉手’共同成長(cháng)”為(wèi)主題，深化“手拉手”活動，重點做好與外來民(mín)工(gōng)子女、共建學校東湖(hú)小(xiǎo)學、升文小(xiǎo)學學生(shēng)“手拉手”。了解外來工(gōng)子女是如何遠(yuǎn)離家鄉，和父母在外打拼，既要學習又(yòu)要自(zì)己管理好自(zì)己的生(shēng)活狀況，讓隊員(yuán)在活動過程中學會(huì)關愛他人、學會(huì)艱苦樸素、學會(huì)自(zì)理自(zì)立。另外還(hái)要延續每年(nián)春節向退休老幹部拜年(nián)的活動，充分發揮“五老”（老幹部、老教師(shī)、老戰士、老專家、老模範）對未成年(nián)人思想道德建設的教育優勢，邀請他們為(wèi)隊員(yuán)開(kāi)主題講座，讓隊員(yuán)走出去與他們共同活動。
3、深化拓展“中國(guó)少年(nián)兒童平安行動”。聯合學校保衛科進一(yī)步拓展“平安行動”的内涵，以主題活動、音(yīn)像、漫畫(huà)、宣傳材料等有效形式為(wèi)載體，開(kāi)展預防少年(nián)兒童意外傷害、保護少年(nián)兒童生(shēng)命安全和身體健康活動，切實維護少年(nián)兒童的合法權益，本學期将與保衛科聯合舉辦防震減災、消防演練等自(zì)救活動，要求各班先利用演講課和班隊會(huì)時間在班級中進行講解教育,然後參加學校活動，并組織隊員(yuán)觀看(kàn)各種安全自(zì)救影片，教育隊員(yuán)用知識守護生(shēng)命。
4、迎新年(nián)展風采以及新生(shēng)入隊儀式。延續每年(nián)元旦的活動，組織隊員(yuán)開(kāi)展新年(nián)新風采文藝演出，組織隊員(yuán)編排各種節目，結合新生(shēng)入隊儀式觀摩，對全體少先隊員(yuán)進行少先隊知識的教育，進而讓孩子通(tōng)過演唱、舞蹈、朗誦等各種形式表達少年(nián)兒童熱愛生(shēng)活、熱愛校園、熱愛偉大祖國(guó)的美好情感。
5、繼續深化節約資源“四個(gè)一(yī)”活動。組織和引導少年(nián)兒童從(cóng)身邊事(shì)做起，從(cóng)點滴小(xiǎo)事(shì)做起，從(cóng)小(xiǎo)養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好行為(wèi)習慣。充分發揮少先隊員(yuán)“小(xiǎo)宣傳員(yuán)”、“小(xiǎo)監督員(yuán)”的作用，廣泛帶動家庭、社區的積極參與，為(wèi)經濟社會(huì)可持續發展的大局服務。廣泛組織隊員(yuán)進行“植樹、護樹”行動，為(wèi)建設“生(shēng)态校園”出一(yī)份力；同時各中隊也可利用這一(yī)契機(jī)深入開(kāi)展“環保”教育。展開(kāi)紅(hóng)領巾護綠行動。各中隊隊員(yuán)愛護花草(cǎo)樹木(mù)，為(wèi)校園綠化出力，讓我們的校園更加生(shēng)機(jī)盎然。本學期開(kāi)始還(hái)将組織各年(nián)段到(dào)社區進行衛生(shēng)勞動，為(wèi)社區保潔、為(wèi)迎接全國(guó)農運會(huì)創建美好的環境。
6、常規活動
（1）尊師(shī)愛生(shēng)文明風。結合教師(shī)節，組織隊員(yuán)開(kāi)展尊師(shī)活動，讓師(shī)生(shēng)在活動中進一(yī)步融洽感情，構築和諧校園。
（2）主題演講比賽。本學期将組織個(gè)别隊員(yuán)參加泉州市(shì)讀(dú)書演講比賽。還(hái)将舉行每學年(nián)一(yī)次的主題演講比賽。今年(nián)主題為(wèi)“祖國(guó)在我心中”，仍以年(nián)段為(wèi)單位開(kāi)展比賽，每個(gè)場次一(yī)個(gè)年(nián)段參加，深化學校校本課程研究，在演講過程中提高(gāo)學生(shēng)口語表達能(néng)力和自(zì)我表現水(shuǐ)平，激發少年(nián)兒童熱愛祖國(guó)的情感和民(mín)族自(zì)豪感。該項比賽已成為(wèi)學生(shēng)關注的活動，每次比賽的參與面都越來越廣，學生(shēng)的綜合素質得到(dào)了很大的展示和提升。
（3）“愛我中華”小(xiǎo)組詩歌(gē)朗誦比賽。本學期将和語文組、圖書室聯合舉辦“愛我中華”小(xiǎo)組詩歌(gē)誦讀(dú)活動，結合省教育廳頒發的“我和我的祖國(guó)”系列班級德育活動要求，開(kāi)展“班班讀(dú)書報(bào)”活動，在大量閱讀(dú)的基礎上(shàng)，選擇适合少年(nián)兒童朗誦的詩歌(gē)以小(xiǎo)組形式進行演繹，歌(gē)頌祖國(guó)六十年(nián)的豐功偉績，抒發少年(nián)兒童熱愛祖國(guó)，熱愛生(shēng)活的美好心情。
（4） 生(shēng)活技(jì)能(néng)大PK活動。拟聯合全校各部門(mén)組織全體隊員(yuán)以班級為(wèi)團隊進行生(shēng)活技(jì)能(néng)比賽活動，比賽内容暫定為(wèi)：穿、疊衣服；佩戴紅(hóng)領巾；整理書包；制作水(shuǐ)果拼盤等，比賽形式待商議。旨在通(tōng)過比賽提高(gāo)隊員(yuán)的動手能(néng)力，培養團結協作的意識，學會(huì)自(zì)理，學會(huì)力所能(néng)及的家務勞動為(wèi)家長(cháng)分擔家庭事(shì)務。
（5）“親近自(zì)然，愛我家鄉”遠(yuǎn)足活動。借秋遊活動的契機(jī)，讓同學們走向美麗的大自(zì)然，開(kāi)拓學生(shēng)視野，增長(cháng)知識，親近自(zì)然、感受生(shēng)活，培養愛家鄉、愛祖國(guó)、愛大自(zì)然的情感。讓學生(shēng)在呵護綠色的過程中，進一(yī)步增強環境保護意識。
（6）加強活動過程記錄，有條件(jiàn)的班級用數碼攝像機(jī)将主題活動記錄下(xià)來。加強少先隊活動的文字報(bào)道，提高(gāo)在泉州教育網、泉州德育網的報(bào)道率。
2009—2010年(nián)度第一(yī)學期雙周中隊主題隊會(huì)參考主題
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第二周
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1、行為(wèi)規範訓練
2、防控H1N1，從(cóng)我做起
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第十二周
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講禮貌從(cóng)問好開(kāi)始
（11月(yuè)21日世界問候日）
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第四周
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保護牙齒，關愛自(zì)己
（9.20全國(guó)愛牙日）
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第十四周
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關愛殘疾人
（12月(yuè)3日世界殘疾人日）
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第六周
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祖國(guó)在我心中
國(guó)慶節放(fàng)假
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第十六周
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少年(nián)強則國(guó)強
（紀念12.9運動及12月(yuè)13日南(nán)京大屠殺紀念日）
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第八周
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關愛老人
（10月(yuè)26日九九重陽節）
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第十八周
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比比我們誰更幸福
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第十周
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我是社區小(xiǎo)衛士
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第二十周
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評一(yī)評我們身邊的小(xiǎo)雷鋒
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2009——2010年(nián)度第一(yī)學期中隊黑(hēi)闆報(bào)參考主題
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時間
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主 題
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備注
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9月(yuè)份
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1、尊師(shī)、友(yǒu)愛、文明
2、健康與衛生(shēng)（宣傳甲型H1N1流感知識）
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任選其一(yī)
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10月(yuè)份
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祖國(guó)頌（慶祝祖國(guó)六十華誕）
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11月(yuè)份
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安全教育，警鍾長(cháng)鳴
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12月(yuè)份
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少年(nián)強則國(guó)強
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2010年(nián)1月(yuè)份
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慶元旦，迎新年(nián)
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