為(wèi)了進一(yī)步營造社會(huì)教育氛圍，合理利用家長(cháng)資源，提高(gāo)學校管理水(shuǐ)平；發揮社會(huì)、家庭、學校三位一(yī)體的教育優勢，近日，我校20名“家長(cháng)志(zhì)願者”走進課堂，結合自(zì)己的工(gōng)作特點，為(wèi)全校各班級分别上(shàng)了一(yī)堂社會(huì)知識課。

　　律師(shī)、醫(yī)生(shēng)、警察、工(gōng)程師(shī)……家長(cháng)志(zhì)願者們根據自(zì)己的工(gōng)作特點，分别為(wèi)孩子們帶來了《我的機(jī)器(qì)人朋友(yǒu)》、《我會(huì)選擇安全的食品》、《小(xiǎo)學生(shēng)理财》、《閩南(nán)傳統文化——拍胸舞》、《舌尖上(shàng)的泉州》、《閩南(nán)建築》等内容豐富的講座。家長(cháng)們通(tōng)過精美的課件(jiàn)演示，以及示範演示、知識搶答、表演劇等課堂互動形式，讓孩子們接受到(dào)了耳目一(yī)新的生(shēng)活常識。

　　泉州二實小(xiǎo)家長(cháng)志(zhì)願者團隊每學期都在不同層面開(kāi)展進校園活動，此次活動是我校加強家校聯系的特色活動之一(yī)，通(tōng)過讓家長(cháng)志(zhì)願者走進課堂、走上(shàng)講台這一(yī)形式，拉近了家長(cháng)與教師(shī)、家長(cháng)與學生(shēng)之間的距離，給家長(cháng)和教師(shī)提供了一(yī)次增進了解、互相(xiàng)學習的機(jī)會(huì)，促進了和諧家校關系的構建，為(wèi)和諧教育、素質教育的全面實施搭建了騰飛(fēi)的平台。