九月(yuè)是一(yī)個(gè)豐收的季節，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。九月(yuè)也是一(yī)個(gè)回報(bào)的季節，春的播種，夏的培育，醞釀著(zhe)這秋的喜悅。在第34個(gè)教師(shī)節來臨之際，我校以“弘揚高(gāo)尚師(shī)德，潛心立德樹人”為(wèi)主題開(kāi)展慶祝教師(shī)節系列活動。

【榜樣】身邊的美德故事(shì)·共同銘記

9月(yuè)3日下(xià)午，我校舉行“弘揚高(gāo)尚師(shī)德，潛心立德樹人”師(shī)德宣講活動。活動邀請福建省首屆最美教師(shī)泉州市(shì)特殊教育學校付心知老師(shī)到(dào)會(huì)宣講，全體教職員(yuán)工(gōng)聆聽了報(bào)告。

付心知老師(shī)以“願将心血化時雨，笑(xiào)看(kàn)殘木(mù)也成材”為(wèi)題，從(cóng)“任特教，是我一(yī)生(shēng)不悔的選擇”、“勤探索，三尺講台有快樂也有幸福”、“助貧困，用愛給聾生(shēng)以希望和力量”、“廣呼籲，當好殘健相(xiàng)融的聯絡員(yuán)”、“育人才，久久為(wèi)功殘木(mù)也能(néng)成良材”等五方面講述了她身殘志(zhì)堅，勤學不辍，完成小(xiǎo)學至研究生(shēng)的學業(yè)後，憑著(zhe)對特殊教育的熱愛，投身到(dào)特教事(shì)業(yè)，幫助聾啞學生(shēng)克服學習困難，度過生(shēng)活難關，視學生(shēng)如子女，用自(zì)己的愛心、執著(zhe)和知識，給聽力障礙的孩子前行的力量和希望，在平凡的崗位上(shàng)做出了不平凡的貢獻的事(shì)例。

付老師(shī)感人事(shì)迹深深地打動了現場觀衆，會(huì)場一(yī)次次響起熱烈的掌聲。與會(huì)者紛紛表示，要認真學習付老師(shī)的先進事(shì)迹，努力做好本職工(gōng)作，不斷提高(gāo)教育教學能(néng)力，争取為(wèi)教育事(shì)業(yè)做出更大的貢獻。

随後，全體教師(shī)重溫了《泉州二實小(xiǎo)教師(shī)師(shī)德師(shī)風承諾書》《泉州二實小(xiǎo)自(zì)覺抵制有償家教承諾書》的具體内容，并進行了承諾書簽訂活動。

【尋訪】身邊的傳統文化·共同傳承

為(wèi)了貫徹落實習近平總書記在不同場合多(duō)次談到(dào)要“注重家庭、注重家教、注重家風”，強調“家庭的前途命運同國(guó)家和民(mín)族的前途命運緊密相(xiàng)連” “中華優秀傳統文化是中華民(mín)族的精神命脈，是涵養社會(huì)主義核心價值觀的重要源泉，也是我們在世界文化激蕩中站穩腳跟的堅實根基”的有關精神。9月(yuè)9日上(shàng)午，我校開(kāi)展“學習十九大，弘揚好家風”主題活動。

學校教師(shī)先參觀了泉港區後龍鎮土(tǔ)坑村(cūn)劉氏家風家訓館。土(tǔ)坑村(cūn)被列為(wèi)第八批省級文物(wù)保護單位，現留存古民(mín)居群、古街道、古井、商鋪遺址等物(wù)質文化遺産和土(tǔ)坑村(cūn)劉氏家規家訓等精神文化遺産。講解員(yuán)為(wèi)老師(shī)們講解了土(tǔ)坑村(cūn)劉氏家規家訓的精神内涵和文化曆程，對教師(shī)提升自(zì)身修養，築牢反腐防線具有重要的借鑒意義。

随後還(hái)參觀了塗嶺鎮樟腳村(cūn)古民(mín)居，培育教師(shī)的美育鑒賞能(néng)力，貫徹落實習近平總書記給中央美術(shù)學院老教授重要回信精神和對做好美育工(gōng)作弘揚中華美育精神的重要指示精神。

此次活動充分發揮中華優秀傳統文化的教育功能(néng)，在接受“崇文重教、重德樹志(zhì)”劉氏家風家訓熏陶的同時，老師(shī)們紛紛表示将結合十九大精神，把習近平新時代社會(huì)主義思想的理論精神内化于心、外化于行，牢記使命，做好本職工(gōng)作，積極踐行和培育社會(huì)主義核心價值觀,發揮黨員(yuán)先鋒模範帶頭輻射作用，為(wèi)泉州的教育事(shì)業(yè)添磚加瓦。

【感恩】身邊的良師(shī)益友(yǒu)·共同成長(cháng)

9月(yuè)10日上(shàng)午，在鮮豔的五星紅(hóng)旗下(xià)，學生(shēng)代表向辛勤的園丁獻詩《是誰——把無知的我們領進寬敞的教室》，表達了全校學子對老師(shī)懷有的一(yī)顆感恩的心。下(xià)午，我校全體教職工(gōng)開(kāi)展了簡樸而隆重、溫馨而幸福的慶祝活動。

首先何君虹校長(cháng)向全體老師(shī)送上(shàng)了節日的祝福，感謝老師(shī)們的辛苦付出，簡單而質樸的話語激勵著(zhe)每一(yī)位教師(shī)前進。

接著(zhe)，何君虹校長(cháng)向從(cóng)教30年(nián)的教師(shī)頒發榮譽證書，林加強老師(shī)代表從(cóng)教30年(nián)的教師(shī)發表感言，他的感言真摯，動情，代表了老教師(shī)對教育事(shì)業(yè)真摯的愛。随後表彰了一(yī)學年(nián)來在教育教學方面做出突出貢獻的優秀教師(shī)。

聯歡活動開(kāi)始了，活動室充滿了歡笑(xiào)陣陣。學生(shēng)們演唱《每當我走過老師(shī)窗(chuāng)前》，真是“師(shī)恩難忘意深濃”呀！福建師(shī)大泉州二實小(xiǎo)實習隊表演的小(xiǎo)品《你的模樣》，讓老師(shī)們捧腹大笑(xiào)的同時又(yòu)受到(dào)了愛崗敬業(yè)的教育。實習老師(shī)送上(shàng)的詩朗誦《這就(jiù)是我們的夢》，更是表達了濃濃的尊師(shī)敬師(shī)之情。陳進老師(shī)和最年(nián)輕的校友(yǒu)小(xiǎo)魚表演了小(xiǎo)提琴演奏《豐收漁歌(gē)》，讓老師(shī)們聽得如癡如醉……

這一(yī)天，注定是難忘的一(yī)天，師(shī)愛生(shēng)愛傳遍校園。這次系列活動，感恩之心在孩子幼小(xiǎo)的心靈生(shēng)根發芽，将激勵師(shī)生(shēng)在前行的道路(lù)上(shàng)攜手同行共同成長(cháng)。