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小(xiǎo)學生(shēng)心理防護指南(nán)

發布時間:2020-02-25 作者:心理輔導室 發布者:心理輔導室 閱讀(dú) : 18436

  一(yī)、小(xiǎo)學生(shēng)心理防護指導

  (一(yī))注意事(shì)項

  1.要避免去人多(duō)的地方,最大限度地減少接觸病毒的機(jī)會(huì),這也是爸爸媽媽為(wèi)什麽這個(gè)春節沒有出門(mén)的主要原因。

  2.注意個(gè)人衛生(shēng)習慣,做好安全防衛。如勤洗手、出門(mén)戴口罩、避免接觸活的牲畜,等等。

  (二)情緒調節方法:

  1.深呼吸放(fàng)松法吸氣:深深地,慢(màn)慢(màn)地,大吸一(yī)口氣,直到(dào)吸不進去,屏住;呼氣:慢(màn)慢(màn)地,輕輕地呼出來,呼出來,呼出來;然後,重複上(shàng)面的步驟3~5次,吸氣,呼氣~

  2.軀體肌肉放(fàng)松法

  選擇仰面躺在床上(shàng)或者舒服地坐在沙發上(shàng);

  握緊你的雙拳,握緊,再握緊;慢(màn)慢(màn)放(fàng)松,再放(fàng)松,完全放(fàng)松;

  抱緊你的雙臂,抱緊,再抱緊;慢(màn)慢(màn)放(fàng)松,再放(fàng)松,完全放(fàng)松;

  雙腿伸直,繃緊你的腳弓,繃緊,再繃緊;慢(màn)慢(màn)放(fàng)松,再放(fàng)松,完全放(fàng)松。

  3.放(fàng)聲大喊

  放(fàng)聲大喊是發洩情緒的好方法,不論是大吼或者尖叫,都可适時地宣洩焦躁。但同學們在選擇這種方法時要注意避免打擾他人哦!

  4.積極的“願望清單”技(jì)術(shù)列出平時一(yī)直來不及做的所有愛好,排個(gè)隊,按照(zhào)優先級勾選出在家裡(lǐ)就(jiù)可以實現的活動。逐項實現,每項持續到(dào)感覺有點兒無聊。如果你的項目少,還(hái)可以發展一(yī)些新項目。也可以發布在朋友(yǒu)圈裡(lǐ),邀請更多(duō)同學一(yī)起參與,相(xiàng)互激勵。

  5.多(duō)和父母長(cháng)輩溝通(tōng)交流

  父母長(cháng)輩能(néng)夠給予我們最大的安全感和心理支持,及時向他們傾訴你的感受和想法有利于緩解不良情緒。同時,當我們長(cháng)時間宅在家裡(lǐ),難免會(huì)與父母因為(wèi)寫作業(yè)、看(kàn)電(diàn)視、玩遊戲等問題産生(shēng)矛盾,學著(zhe)換位思考,體諒父母并與他們進行有效溝通(tōng)。

  (三)待在家裡(lǐ)時,可以做些事(shì)情來豐富生(shēng)活和學習

  1.合理安排假期作業(yè)

  同學們根據假期作業(yè)量和自(zì)己的科目偏好,合理規劃時間,堅持每天科學高(gāo)效的完成既定内容,利用假期鞏固已有知識,預習新内容。做到(dào)假期學習、娛樂兩不誤。

  2.閱讀(dú)自(zì)己感興趣的書籍和電(diàn)子資源

  宅在家裡(lǐ),正好有了大塊的閱讀(dú)時間,同學們可以按照(zhào)自(zì)己的興趣選擇适合自(zì)己的讀(dú)物(wù),通(tōng)過閱讀(dú)來擴展和豐富自(zì)己的知識。比如你可以閱讀(dú)曆史故事(shì)、童話故事(shì),幻想故事(shì),科普讀(dú)物(wù),等等。當然,你也可以把你閱讀(dú)的故事(shì)跟家人分享。

  3.做自(zì)己喜歡的娛樂活動

  相(xiàng)信同學們都有不同的愛好。在家中你可以做任何自(zì)己喜歡做的事(shì)情,比如你可以唱歌(gē)、跳舞、彈琴、練字、畫(huà)畫(huà)、下(xià)棋,聽音(yīn)樂,等等。隻要自(zì)己開(kāi)心,這些娛樂活動都可以搞起來。但是,不要忘記了,最好不要打擾鄰居喲!

  4.幫助爸爸媽媽做家務

  當然,大家除了學習和玩樂外,如果能(néng)夠幫助爸爸媽媽做點力所能(néng)及的家務是最好不過的了。例如,幫助爸爸媽媽打掃房間、洗刷碗筷、整理衣物(wù),等等。如果你對烹饪感興趣,跟爸爸媽媽學做美食也是不錯(cuò)的選擇。

  5.運動起來

  放(fàng)假在家,好吃(chī)好喝不斷,如果吃(chī)飽後靜(jìng)止不動可是要長(cháng)胖的。所以,大家應該運動起來,家裡(lǐ)空間雖然不如外面空間大,但是我們仍然可以做些鍛煉,如做健身操、轉烏拉圈、和父母玩拉力球,等等。每天堅持運動一(yī)定時間,可以讓身體更健康,精力更加充沛。

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