招生(shēng)事(shì)務

南安市下房小學關于2021年(nián)秋季招生(shēng)工(gōng)作的實施方案

發布時間:2021-06-20 作者:校務公開(kāi) 發布者:校務公開(kāi) 閱讀(dú) : 7768

南安市下房小學

泉二小(xiǎo)綜[2021]12号

南安市下房小學關于2021年(nián)秋季招生(shēng)工(gōng)作的實施方案

根據《泉州市(shì)教育局關于2021年(nián)秋季全市(shì)小(xiǎo)學招生(shēng)入學工(gōng)作的實施意見(jiàn)》(泉教初〔2021〕2号)和《泉州市(shì)教育局關于2021年(nián)秋季市(shì)直小(xiǎo)學招生(shēng)工(gōng)作的實施意見(jiàn)》(泉教初〔2021〕4号)精神,為(wèi)進一(yī)步規範學校的招生(shēng)工(gōng)作,現就(jiù)我校2021年(nián)秋季招生(shēng)工(gōng)作提出如下(xià)實施方案:

一(yī)、招生(shēng)計劃和招生(shēng)服務範圍

招生(shēng)計劃:2021年(nián)計劃招收一(yī)年(nián)級新生(shēng)200人。

招生(shēng)服務範圍:豐澤新村(cūn)圍牆内所有住戶及圍牆外豐澤新村(cūn)14、15号樓房。

二、招生(shēng)對象

符合條件(jiàn)的年(nián)滿6周歲(即2015年(nián)8月(yuè)31日前出生(shēng))的适齡兒童。

三、招生(shēng)辦法

1.優先招收本校招生(shēng)服務區域内戶籍、住房産權、實際居住“三一(yī)緻”家庭的适齡兒童。具體條件(jiàn):①适齡兒童與其父母(或祖父母、外祖父母)戶籍一(yī)緻(均在學校招生(shēng)服務區域内)并實際共同居住,戶籍與房産一(yī)緻(産權性質、用途為(wèi)住宅),房産與實際居住一(yī)緻;②适齡兒童落戶到(dào)學校招生(shēng)服務區域的截止時間為(wèi)2021年(nián)3月(yuè)1日前;③招生(shēng)服務區域的同一(yī)套住房每三年(nián)隻能(néng)有一(yī)位适齡兒童在該校入學(同一(yī)戶主、子女多(duō)于一(yī)個(gè)的家庭除外)。

2.在本校招生(shēng)服務區域内實際居住的香港、澳門(mén)、台灣、華僑和外籍的适齡兒童申請入學,按照(zhào)國(guó)家和省市(shì)相(xiàng)關政策,由其監護人按要求向學校提出申請,由學校報(bào)送市(shì)教育主管部門(mén)統籌安排學校接收。其中,①香港和澳門(mén)特别行政區居民(mín)适齡兒童,其父親(母親)為(wèi)香港、澳門(mén)特别行政區居民(mín)或戶籍在學校招生(shēng)服務區域内,且持有該實際居住房産(産權性質、用途為(wèi)住宅)的,根據學校學位狀況、其父親(母親)房産所在地等情況安排入學。②持有《台灣居民(mín)來往大陸通(tōng)行證》或《中華人民(mín)共和國(guó)台灣居民(mín)居住證》的台灣适齡兒童,因家長(cháng)在泉州購房置業(yè)或工(gōng)作需随父親(母親)在泉州生(shēng)活的,根據學校學位狀況、其父親(母親)房産所在地或居住地統籌安排入學。③華僑子女(中國(guó)籍)視同本地戶籍居民(mín)子女,根據學校學位狀況、其國(guó)内監護人房産所在地或居住地統籌安排入學。外籍學生(shēng)依據《學校招收和培養國(guó)際學生(shēng)管理辦法》(教育部、外交部、公安部令第42号,2017年(nián)公布)的相(xiàng)關文件(jiàn)規定辦理入學申請。

3.符合《泉州市(shì)教育局關于2021年(nián)秋季市(shì)直小(xiǎo)學招生(shēng)工(gōng)作的實施意見(jiàn)》(泉教初〔2021〕4号)文件(jiàn)規定,按政策應照(zhào)顧對象的适齡兒童,由其家長(cháng)按照(zhào)相(xiàng)關文件(jiàn)精神進行申請,由市(shì)教育局統籌安排入學。

4.如果本校招生(shēng)服務區域内符合以上(shàng)“三一(yī)緻”條件(jiàn)的适齡兒童及按政策應照(zhào)顧對象的數量超過學校招生(shēng)計劃數,則采取以适齡兒童戶籍落戶到(dào)學校招生(shēng)服務區域時間先後辦法錄取。沒有被錄取的,由市(shì)、區教育行政主管部門(mén)統籌安排有剩餘學位的公辦學校接收入學。在招收上(shàng)述對象後如有剩餘學位,采取公開(kāi)抽簽錄取辦法招收部分戶籍在本校招生(shēng)服務區域内但不符合戶籍、住房産權、實際居住“三一(yī)緻”條件(jiàn)等對象入學。

四、報(bào)名登記(申請)辦法

1.符合上(shàng)述第1類招生(shēng)對象條件(jiàn)的,須提供戶籍、住房産權等證明材料,于7月(yuè)5日到(dào)學校申請登記。

2.符合上(shàng)述第2類招生(shēng)對象條件(jiàn)的,須提交相(xiàng)關入學申請表(見(jiàn)附件(jiàn)1、2、3,可提前填寫、打印)及申請表下(xià)面說明要求的相(xiàng)關證明材料,于7月(yuè)5日向學校申請。

3.符合《泉州市(shì)教育局關于2021年(nián)秋季市(shì)直小(xiǎo)學招生(shēng)工(gōng)作的實施意見(jiàn)》(泉教初〔2021〕4号)文件(jiàn)規定,按政策應照(zhào)顧對象的适齡兒童,按照(zhào)相(xiàng)關文件(jiàn)精神申請。

五、招生(shēng)程序和時間

6月(yuè)20日

學校向社會(huì)發出招生(shēng)通(tōng)告。

7月(yuè)5日-6日

接受服務區域内适齡兒童報(bào)名登記。

7月(yuè)7日-16日

組織相(xiàng)關人員(yuán)調查核實,彙總服務區域内适齡兒童、按政策優待照(zhào)顧對象報(bào)名登記(申請)情況,進行資格審核。

7月(yuè)17日

向市(shì)教育局報(bào)送各類對象報(bào)名情況、資格審核結果、或需要采用公開(kāi)抽簽的名單。

7月(yuè)18日-20日

市(shì)教育局組織抽查核實招生(shēng)對象資格。

7月(yuè)23日

招生(shēng)服務區域内符合戶籍、住房産權、實際居住“三一(yī)緻”條件(jiàn)的适齡兒童及按政策應照(zhào)顧對象的數量超過招生(shēng)計劃數的學校,采取以落戶到(dào)學校招生(shēng)服務區時間先後等辦法錄取。

7月(yuè)23日

公布服務區域内戶籍适齡兒童錄取結果,公布其它對象資格審核結果。

7月(yuè)25日上(shàng)午

學校有剩餘學位,采取公開(kāi)抽簽錄取的辦法招收部分戶籍在本校招生(shēng)服務區域内但不符合“三一(yī)緻”條件(jiàn)等對象入學。

8月(yuè)1日

分發錄取通(tōng)知書,招生(shēng)工(gōng)作結束。

六、招生(shēng)要求

1.進一(yī)步規範招生(shēng)行為(wèi)。學校嚴格按照(zhào)相(xiàng)關政策規定招生(shēng),認真落實義務教育階段學校免試就(jiù)近入學要求,嚴格執行公辦學校不得招收“擇校生(shēng)”要求,控制好班生(shēng)規模,防止産生(shēng)大班額,不招收不足入學年(nián)齡的兒童入學。認真執行《殘疾人教育條例》規定,接受服務區域内具有接受普通(tōng)教育能(néng)力的殘疾兒童入學,不得歧視或拒收。

2.進一(yī)步做好招生(shēng)服務工(gōng)作。學校在招生(shēng)過程中,及時向社會(huì)公開(kāi)招生(shēng)時間、招生(shēng)計劃、招生(shēng)服務區域範圍、招生(shēng)辦法和招生(shēng)結果(即“五公開(kāi)”),其中“招生(shēng)時間、招生(shēng)計劃、招生(shēng)服務區域範圍和招生(shēng)辦法”于6月(yuè)20日前在學校網站公布。招生(shēng)期間設置招生(shēng)咨詢服務、監督舉報(bào)電(diàn)話0595-22220919、22196525,郵箱:qzesx@qzesx.net。對符合招生(shēng)條件(jiàn)的要按照(zhào)規定辦法和程序及時給予辦理,對不符合招生(shēng)條件(jiàn)的要給予明确答複和耐心解釋說明。

3.進一(yī)步嚴肅招生(shēng)紀律。學校堅持陽光(guāng)招生(shēng),加強學校招生(shēng)工(gōng)作監督,暢通(tōng)舉報(bào)渠道,認真核實群衆信訪投訴,嚴肅查處頂風違規招生(shēng)及亂收費(fèi)行為(wèi)。加強招生(shēng)工(gōng)作人員(yuán)的教育,嚴禁弄虛作假、徇私舞弊,對違反招生(shēng)紀律的人員(yuán)要根據有關規定嚴肅處理。對利用招生(shēng)欺詐斂财的違法行為(wèi)要移交司法部門(mén)依法懲處。

  南安市下房小學

2021年(nián)6月(yuè)19日

附件(jiàn):

1.香港(澳門(mén))籍兒童入學申請表.doc

2.台灣籍子女入(轉)學申請表.doc

3華僑和外籍子女入(轉)學申請表..doc


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