火紅(hóng)的七月(yuè)，豔陽高(gāo)照(zhào)。我校五（2）欣欣向榮中隊走進晉江，探尋世界遺産、體驗閩南(nán)文化、感受紅(hóng)磚古厝，開(kāi)啓豐富多(duō)彩的暑假研學活動。安平橋，始建于南(nán)宋紹興八年(nián)（1138年(nián)），橫貫閩南(nán)沿海的晉江安海和南(nán)安水(shuǐ)頭。因橋全長(cháng)約五華裡(lǐ)，安平橋又(yòu)稱“五裡(lǐ)橋”，是中國(guó)現存最長(cháng)的跨海梁式石橋，享有“天下(xià)無橋長(cháng)此橋”之譽。我國(guó)唯一(yī)的摩尼光(guāng)佛、摩尼教寺廟遺存，也是世界現存唯一(yī)摩尼教寺廟遺址。被列為(wèi)全國(guó)重點文物(wù)保護單位，位于福建省晉江市(shì)華表山南(nán)麓，是泉州22處世界遺産之一(yī)。來旺良品堂閩南(nán)古早味傳承基地規劃有閩南(nán)婚喜慶民(mín)俗館、閩南(nán)古早味生(shēng)産觀光(guāng)工(gōng)廠、閩南(nán)百味遊客自(zì)助餐廳、伴手禮展售區。同學們歡聲笑(xiào)語、共聚午餐。每人分發一(yī)本研學手冊，跟著(zhe)研學導師(shī)開(kāi)啓精彩的閩南(nán)民(mín)俗文化傳承研學。随後大家來到(dào)閩南(nán)書屋，整面由閩南(nán)古眠床的床腳拼成的牆體，書架上(shàng)擺滿了各種各樣的書。緊接著(zhe)，同學們一(yī)起走進閩南(nán)婚喜慶民(mín)俗文化館，觀賞把玩古香古色的五喜物(wù)件(jiàn)，身臨其境領略到(dào)閩南(nán)人的“人生(shēng)五喜”。 同學們又(yòu)步入閩南(nán)古早味觀光(guāng)工(gōng)廠，近距離觀看(kàn)古早味美食的手工(gōng)制作技(jì)藝，收獲的不僅僅是一(yī)道道美食，更是閩南(nán)人克勤克儉的精神品質。穿過一(yī)座閩南(nán)戲台，大家來到(dào)了僑鄉手工(gōng)面線的制作工(gōng)坊。面線，閩南(nán)語也叫“面幹”，是閩南(nán)地區特有的傳統面食小(xiǎo)吃(chī)。參觀完作坊後，同學們齊坐教室，跟随導師(shī)親手體驗制作僑鄉手工(gōng)面線，親自(zì)感受做面線的辛勞，了解面線制作的每一(yī)道工(gōng)序，深刻明白(bái)“一(yī)粥一(yī)飯當思來處不易，半絲半縷恒念物(wù)力維艱”的道理。這裡(lǐ)紅(hóng)磚古厝曆久彌新，飛(fēi)檐翹角彰顯閩南(nán)建築特色。這裡(lǐ)還(hái)有百年(nián)古井、盤根老樹、“鎮國(guó)将軍”墓等豐富歲月(yuè)遺存，驚豔時光(guāng)。導師(shī)重點講解了晉江梧林僑批館。作為(wèi)中國(guó)國(guó)際移民(mín)的文獻遺存，僑批是“海外華僑與祖國(guó)鄉土(tǔ)的兩地書”。僑批館是華僑華人在海外打拼事(shì)業(yè)有成以後回饋家鄉的具體實踐，也表現了華僑情系故土(tǔ)的家國(guó)情懷。同學們都收獲滿滿，了解到(dào)了世界遺産在當時宋元時期的泉州起到(dào)的重要作用，僑鄉泉州的愛國(guó)情懷，也在閩南(nán)民(mín)俗文化學習中感受到(dào)了傳承的使命感。作為(wèi)新時代的少年(nián)，将不負期望，努力學習、為(wèi)祖國(guó)的未來努力奮鬥。撰稿：蔡霜霜
近日，我校一(yī)（1）中隊的孩子們走進“印記閩南(nán)”文化體驗館，開(kāi)展了“感受遺韻魅力，傳承非遺文化”系列研學活動。本次研學體驗活動分為(wèi)模仿表演和手工(gōng)創作兩個(gè)部分。活動中，孩子們學習認識泉州非遺文化，觀賞模仿《火鼎公婆》，手工(gōng)制作《妝糕人》。火鼎公婆一(yī)出場大家就(jiù)哈哈大笑(xiào)，滑稽的臉譜，笨拙的腳步，輕松的表演，明快的節奏，開(kāi)朗的笑(xiào)臉，以及時不時突然湊到(dào)孩子們跟前那張濃墨重彩又(yòu)扭曲的臉。孩子們一(yī)會(huì)兒閃躲驚呼，一(yī)會(huì)兒仰頭大樂，一(yī)會(huì)兒抿嘴偷笑(xiào)，現場歡笑(xiào)連連。更有趣的是後面的體驗環節，一(yī)開(kāi)始孩子們有點害羞。兩輪以後，一(yī)個(gè)個(gè)踴躍上(shàng)場，要求當“火鼎婆”“火鼎公”。那搖頭晃腦(nǎo)的笨拙姿态，那風生(shēng)水(shuǐ)起小(xiǎo)屁股扭扭，那稚嫩生(shēng)澀的自(zì)我放(fàng)飛(fēi)笑(xiào)倒一(yī)大片人。孩子們或許無法真正理解什麽叫“國(guó)泰民(mín)安”，但在我們看(kàn)來那一(yī)片嬉笑(xiào)歡樂，也正是火鼎公婆長(cháng)盛不衰的終極秘密。“妝糕人”作為(wèi)閩南(nán)傳統工(gōng)藝，其栩栩如生(shēng)、色彩鮮豔的形象深受孩子們的喜愛。為(wèi)了讓同學們感受極具閩南(nán)特色的民(mín)間傳統美術(shù)工(gōng)藝的魅力，“妝糕人”傳承人張明鐵老先生(shēng)，為(wèi)同學們現場演示“妝糕人”的制作技(jì)藝。張明鐵老先生(shēng)為(wèi)同學們講授“妝糕人”的曆史由來，展現了搓、捏、團、挑、揉、壓、按、拔等娴熟手法，伴随著(zhe)孩子們的驚呼聲，冰墩墩，孫悟空、KITTY貓等栩栩如生(shēng)、惟妙惟肖的“妝糕人”形象漸漸呈現在大家眼前，令大家歎為(wèi)觀止。在張老先生(shēng)的演示解說下(xià)，同學們也嘗試動手制作“妝糕人”，不少同學市(shì)第一(yī)次接觸捏制“妝糕人”，表現得既緊張又(yòu)激動。經老先生(shēng)悉心指導，各種可愛的“妝糕人”造型在一(yī)雙雙巧手下(xià)誕生(shēng)了，孩子們臉上(shàng)寫滿了興奮與喜悅。近年(nián)來，泉州市(shì)在推動“非遺”文化進校園方面開(kāi)展了諸多(duō)實踐與探索，這不僅讓同學們在實踐中感受傳統文化的内涵，同時還(hái)激發了“小(xiǎo)小(xiǎo)非遺傳承人”們對故鄉文化的喜愛之情，對于傳統文化的推動與傳承有著(zhe)重要的意義。撰稿：陳靜(jìng)文
感受民(mín)俗魅力，傳承非遺文化，樂享研學之旅7月(yuè)16日，在泉州申遺成功一(yī)周年(nián)之際，我校一(yī)（4）中隊的孩子們走進鯉城(chéng)區新門(mén)街泉府印象·三道行藝術(shù)館，開(kāi)啓了“感受民(mín)俗魅力，傳承非遺文化，樂享研學之旅”的暑假研學實踐活動。在老舍小(xiǎo)劇場裡(lǐ)，泉州古城(chéng)的非遺傳承人用生(shēng)動的語言、精彩的表演讓孩子們深入了解了泉州“閩南(nán)五色話”、“高(gāo)甲醜”、“泉州南(nán)音(yīn)”和“提線木(mù)偶”的精髓，現場掌聲雷動，氣氛活躍。孩子們還(hái)親自(zì)上(shàng)台體驗操線“提線木(mù)偶”！看(kàn)起來容易,做起來難。孩子們紛紛感慨，真是“台上(shàng)一(yī)分鍾，台下(xià)十年(nián)功”！ 為(wèi)了讓孩子們了解刻畫(huà)技(jì)藝，老師(shī)細緻地講刻畫(huà)所需要的工(gōng)具、材料和詳細步驟，孩子們聽得認真，躍躍欲試。泉州曆史文化底蘊深厚，本次刻畫(huà)體驗活動是以“泉州：宋元中國(guó)的世界海洋商貿中心”為(wèi)題材，将22個(gè)世遺景點融入到(dào)刻畫(huà)中。刻畫(huà)的時候孩子們要有足夠的耐心和專注，不要有雜(zá)念，這其實是一(yī)種培養注意力和耐心的藝術(shù)形式及傳統技(jì)藝。與此同時，孩子們在練習刻畫(huà)的實踐過程中也認識了家鄉泉州的“世遺景點”與刻畫(huà)工(gōng)藝，深深地理解了“地下(xià)看(kàn)西(xī)安，地上(shàng)看(kàn)泉州”這句話名副其實的曆史底蘊。
本次暑期研學之旅，讓孩子們深入了解世界文化遺産“泉州：宋元中國(guó)的世界海洋商貿中心”的文化，用眼睛去見(jiàn)證古人的智慧結晶，用耳朵去聆聽不朽的南(nán)音(yīn)古樂，用雙手去感受非遺傳承的美妙奇迹，通(tōng)過培養孩子的興趣和愛好，引導他們走進非遺，加入到(dào)學習與傳承的隊伍中。撰稿：黃白(bái)虹
