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快樂暑假,從(cóng)“心”出發——南安市下房小學暑假心理防護微課堂

發布時間:2022-07-28 作者:饒燕燕 林秋菊 發布者:網絡中心 閱讀(dú) : 1059


同學們,假期生(shēng)活已經過去一(yī)半,大家在假期裡(lǐ)有了更多(duō)的自(zì)由支配的時間,能(néng)夠根據防疫要求合理安排自(zì)己的暑假生(shēng)活,很多(duō)同學注重閱讀(dú),積極參加研學實踐和社會(huì)實踐,所以假期不僅僅是遊樂的好時光(guāng),也是我們進步的好機(jī)會(huì),大家要把握好,合理規劃,樂觀心态!


NO.1
合理規劃,規律作息

放(fàng)假是難得的調整期,應充分休息,好好放(fàng)松。但是無節制的玩耍和沒有規律的生(shēng)活,會(huì)感覺更累。

做自(zì)己喜歡的、感興趣的事(shì),讀(dú)書、聽音(yīn)樂、鍛煉、散步這些都可以讓自(zì)己進入放(fàng)松的狀态中,既能(néng)讓身心得到(dào)休息,又(yòu)能(néng)讓你精神飽滿。合理規劃好個(gè)人時間,何時休息、何時作業(yè)、何時鍛煉,在此過程中提高(gāo)自(zì)制力。規律的作息也會(huì)讓我們增加更多(duō)的掌控和确定感,讓自(zì)己保持與以往一(yī)樣的“充實”狀态,避免過度休閑娛樂帶來的空虛無聊感,這也有助于我們保持身心健康。 


NO.2
悅納情緒,合理調适

在假期期間,我們需要覺察和發現自(zì)己情緒的變化,及時做一(yī)些積極的調整。首先要接納自(zì)己的情緒,接納自(zì)己的負面情緒也是很重要的技(jì)能(néng),接納之後我們可以把内心的想法表達出來,或者選擇适度運動、欣賞音(yīn)樂、閱讀(dú)書籍、自(zì)我暗(àn)示等自(zì)我心理調适方法,讓心理放(fàng)松,緩解心理壓力,保持積極心态。


NO.3
居家勞動,鍛煉身體

在居家過程中勇于承擔家務勞動,這不但是一(yī)種家庭分擔,更體現了我們“家庭小(xiǎo)主人”的責任,還(hái)能(néng)提高(gāo)我們的生(shēng)活技(jì)能(néng)。還(hái)應堅持每天體育鍛煉,适當體育鍛煉,可以幫助同學們在假期間提高(gāo)自(zì)身免疫力、保持身體健康。


NO.4
自(zì)我約束 ,積蓄能(néng)量

适度使用電(diàn)子産品,與父母商量好使用的時間、次數、用途等,并自(zì)覺遵守。不沉迷遊戲、短視頻,不浏覽非法、不健康網站及平台,警惕詐騙,避免個(gè)人信息、錢(qián)财等被盜用。發展生(shēng)活興趣,多(duō)閱讀(dú)、多(duō)運動,家長(cháng)可以帶孩子開(kāi)闊眼界,探索新鮮事(shì)物(wù)。


NO.5
積極交往,樂觀心态

多(duō)與父母、家人、朋友(yǒu)溝通(tōng)、交流,多(duō)與正直開(kāi)朗、積極樂觀的朋友(yǒu)交往,多(duō)理解寬容他人、多(duō)自(zì)我激勵、多(duō)微笑(xiào),遇到(dào)問題要學會(huì)面對,同時學會(huì)咨詢求助,遇到(dào)挫折不氣餒,學會(huì)感恩,管理情緒,保持向上(shàng)樂觀的心态。


學校心理熱線電(diàn)話:林老師(shī)(15806044391)

網絡心理服務聯系方式(微信:lqj342889566)

每日服務時段(8:00-12:00、14:30-17:30)



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