寒風習習，卻擋不住師(shī)生(shēng)們的熱情。南安市下房小學“5G+專遞課堂”聯盟校試點班級的師(shī)生(shēng)們繼續雲端相(xiàng)聚，高(gāo)效地完成了一(yī)次次遠(yuǎn)程同步課堂互動教學，讓城(chéng)鄉的孩子共享優質教育資源。

　　12月(yuè)3日上(shàng)午，南安市下房小學許美清老師(shī)為(wèi)三個(gè)班級的學生(shēng)們執教《買球》一(yī)課。許老師(shī)圍繞本課的教學重點，在“自(zì)主學習——小(xiǎo)組讨論——三班交流”的過程中，引導學生(shēng)們自(zì)主發現8、9 乘法口訣的規律。

　　期初，許美清老師(shī)在學校領導的帶領下(xià)赴聯盟校與對應班級的老師(shī)深入溝通(tōng)，充分了解聯盟校班級學生(shēng)的學習起點。她在精心備課時，不忘及時與各校老師(shī)線上(shàng)視頻交流，及時調整教學環節，完善教學設計，優化教學手段，确保教學質量。

　　教學有法，但無定法，貴在得法。課後，許美清老師(shī)虛心聽取德化聯盟校的老師(shī)情況反饋，不斷豐富教學經驗，争取進一(yī)步發揮5G+專遞課堂的優勢，努力讓聯盟校的孩子共享優質教育資源。