根據當前疫情防控有關部署，自(zì)12月(yuè)19日起，南安市下房小學3-6年(nián)級轉為(wèi)線上(shàng)教學方式。對此，南安市下房小學高(gāo)度重視，學校領導積極響應、精心部署，為(wèi)優化線上(shàng)教育教學工(gōng)作形式，以确保學生(shēng)居家學習期間教學工(gōng)作的有序開(kāi)展。12月(yuè)19日，南安市下房小學召開(kāi)了線上(shàng)教學工(gōng)作系列會(huì)議。

　　19日上(shàng)午，黃加賢校長(cháng)召集全體行政人員(yuán)舉行了線上(shàng)教學工(gōng)作部署會(huì)。會(huì)上(shàng)，黃校長(cháng)就(jiù)線上(shàng)教學首日的整體情況進行分析反饋，著(zhe)重對線上(shàng)教學期間教師(shī)的備課、上(shàng)課、作業(yè)與輔導等多(duō)方面提出了要求。他強調：全體教師(shī)要有高(gāo)度的責任意識和自(zì)覺性，實現線下(xià)教學與線上(shàng)教學無縫銜接；認真落實好線上(shàng)教學常規，注重集體教研，做好評價反饋；精心備課、認真上(shàng)課，提高(gāo)線上(shàng)教學質量；注重家校合作，關注全體學生(shēng)線上(shàng)學習情況，關愛每一(yī)個(gè)學生(shēng)。

　　19日下(xià)午，學校召開(kāi)了線上(shàng)教學工(gōng)作會(huì)議，會(huì)議由教研室主任吳志(zhì)明老師(shī)主持，教學行政人員(yuán)、學科組備課組長(cháng)、年(nián)級段長(cháng)通(tōng)過騰訊會(huì)議平台參與了本次會(huì)議。

　　首先由教研室主任吳志(zhì)明老師(shī)向與會(huì)者轉傳了上(shàng)午的部署會(huì)精神。接著(zhe)由教導處黃敏泉老師(shī)解讀(dú)了學校線上(shàng)居家學習預案，圍繞線上(shàng)教學的教學常規和巡課要求作了詳細說明。

　　最後陳巧亮副校長(cháng)對線上(shàng)教學期間的具體要求進行布置。根據當前疫情發展形勢和此次線上(shàng)教學與之前的不同之處，她強調，一(yī)要快速切換教學模式，聚焦學科，提升素養；二要加強集體教研，集思廣益，通(tōng)力合作；三要講究線上(shàng)教學方式，靈活形式，注重實效；四要注重家校溝通(tōng)，跟進反饋，多(duō)元評價。她叮囑全體教師(shī)在做好自(zì)身健康防護的基礎上(shàng)，切實開(kāi)展有主題、有形式、有内容、有效果的線上(shàng)教學工(gōng)作。

　　教學工(gōng)作會(huì)議結束後，各年(nián)級、各教研組迅速行動起來，于19日晚上(shàng)分頭召開(kāi)了本年(nián)級、學科組成員(yuán)交流會(huì)。教研組長(cháng)傳達了學校線上(shàng)教學工(gōng)作會(huì)議的具體要求，并帶領本組成員(yuán)對接下(xià)來的線上(shàng)教學工(gōng)作進行了讨論，制定出下(xià)一(yī)階段的工(gōng)作重點和複習計劃，積極落實各項工(gōng)作要求。

語文組

　　語文教研組以備課組為(wèi)單位進行線上(shàng)教學研讨，形成一(yī)組一(yī)案。根據各備課組不同的教學進度，制定适合本年(nián)段的線上(shàng)教學計劃。決定采用靈活多(duō)樣的教學形式，如在釘釘平台上(shàng)推送資源、釘釘直播、個(gè)别輔導，也在微信群小(xiǎo)組讨論、交流互動等形式展開(kāi)線上(shàng)教學。牢牢抓住語文學科特點，以提高(gāo)學生(shēng)的語文綜合素養為(wèi)中心，靈活拓展語文教學的内容，如閱讀(dú)分享課，經典微誦讀(dú)等有助于學生(shēng)語文素養提升的内容，并通(tōng)過線上(shàng)批改、網絡互動、個(gè)别輔導等加以落實，努力讓學生(shēng)做到(dào)線上(shàng)學習有所收獲、有所提高(gāo)、有意義。

數學組

　　數學教研組長(cháng)要求各數學備課組在線上(shàng)教學要注重實效，聚焦學科，提升素養，各年(nián)級要加強集體教研，集思廣益，合理制定教學計劃，教學形式靈活多(duō)樣，采用線上(shàng)推送+釘釘直播。接著(zhe)在研讨中形成預案：低(dī)年(nián)級側重對寒假生(shēng)活的指導，以活動為(wèi)主，結合學科知識開(kāi)展主題實踐活動。三至六年(nián)級線上(shàng)學習主要對新知識的掃尾工(gōng)作和學期總複習；寒假的安排主要是基礎訓練和實踐活動相(xiàng)結合，運用所學的知識解決生(shēng)活中的問題，助推學生(shēng)學習力的提升。

綜合學科組

　　為(wèi)了确保綜合學科教學有序有質的開(kāi)展，12月(yuè)19日晚上(shàng)，科學、音(yīn)樂、美術(shù)、英語、綜合實踐、體育組等學科組通(tōng)過視頻會(huì)議開(kāi)展教研活動，形成線上(shàng)教學預案。根據不同學科特點采用積極有效的線上(shàng)教學方式，如科學、綜合實踐等課程直播授課與動手實踐相(xiàng)結合；音(yīn)樂課推送資源與線上(shàng)展演活動相(xiàng)結合；美術(shù)課結合線上(shàng)比賽活動項目進行授課；體育、勞動、英語等學科和家長(cháng)協同，指導每日花樣打卡養成習慣。同時要求在線上(shàng)教學後做到(dào)教後有總結有反思，真正達到(dào)以研促學、以研提質。

　　此次分級召開(kāi)的線上(shàng)教學工(gōng)作會(huì)議緊湊高(gāo)效，聚焦線上(shàng)教學問題展開(kāi)了充分的讨論，在及時總結完善的基礎上(shàng)适度調整下(xià)一(yī)步工(gōng)作方案，為(wèi)後續的線上(shàng)教學工(gōng)作提供了新的保障。南安市下房小學全體教師(shī)将秉持固有的教學情懷，堅定“線上(shàng)教研”的初心，不斷探索改進教學方法，創新教學形式，助力教師(shī)線上(shàng)教學，以确保高(gāo)效完成線上(shàng)線下(xià)的教學交融，讓學生(shēng)獲得更好的成長(cháng)，助推二實小(xiǎo)教育教學工(gōng)作平穩有序、向前發展。