【家校協同】南安市下房小學開(kāi)展教育教學開(kāi)放(fàng)周活動

南安市下房小學

　　為(wèi)增強學校、教師(shī)、家長(cháng)之間的溝通(tōng)，凝聚學校、家庭之間的管理智慧，創設和諧的育人環境，積極落實“雙減”“五項管理”工(gōng)作，推動學校教育教學工(gōng)作再上(shàng)新台階，4月(yuè)14日—4月(yuè)20日，南安市下房小學舉行了2023-2024學年(nián)度第二學期“家校攜手共成長(cháng) 同心共育待花開(kāi)”教育教學開(kāi)放(fàng)周活動暨家長(cháng)教學開(kāi)放(fàng)日活動。

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如約而至相(xiàng)約美好

　　早上(shàng)8:20，各班10名家長(cháng)們帶著(zhe)邀請函與孩子們一(yī)同進入校園，體驗與孩子做同學的一(yī)天。家長(cháng)們參觀校園、班級文化建設、觀摩“兩操”、課間活動等，了解學校教育教學的要求和情況，共同見(jiàn)證孩子們在學習、生(shēng)活、行為(wèi)規範上(shàng)的進步和變化。

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親臨課堂跨越時代

　　離開(kāi)校園十餘載的家長(cháng)們，再次坐在寬敞明媚的教室裡(lǐ)，全神貫注地看(kàn)著(zhe)黑(hēi)闆，聆聽老師(shī)們精彩的授課。上(shàng)課鈴聲響起，家長(cháng)們早已端坐在教室裡(lǐ)，深入到(dào)課堂當中，跟著(zhe)孩子們一(yī)起學習，與孩子們一(yī)同上(shàng)課。特别的是，學校邀請豐澤幼兒園大班的10位小(xiǎo)朋友(yǒu)到(dào)低(dī)年(nián)級體驗課堂，與哥哥姐姐一(yī)同上(shàng)課，與幼兒園共同幫助家長(cháng)們做好幼小(xiǎo)銜接。

　　每個(gè)班級上(shàng)課的老師(shī)都在課堂上(shàng)準備了相(xiàng)應的親子互動環節。從(cóng)家長(cháng)們的表情和笑(xiào)容可以看(kàn)出，各年(nián)級各班老師(shī)精湛的教學技(jì)藝以及親和的師(shī)生(shēng)關系赢得了家長(cháng)們的高(gāo)度贊賞。家長(cháng)們紛紛表示：這種感受是全新的，就(jiù)像坐上(shàng)“時光(guāng)機(jī)”，穿越到(dào)純真的孩童時代。這種方式是了解孩子在校表現有效的且最佳的途徑之一(yī)。

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攜手同心相(xiàng)“育”課堂

　　為(wèi)了豐富家長(cháng)教育孩子的知識，培養孩子積極學習的個(gè)性品質，有效地協同教育孩子，各班邀請家長(cháng)志(zhì)願者到(dào)班級開(kāi)設“同心魅力課堂”。家長(cháng)根據自(zì)己的專業(yè)和特長(cháng)自(zì)願報(bào)名，為(wèi)孩子們精心準備課程内容，選擇合适的内容為(wèi)孩子們上(shàng)課。如開(kāi)展傳統文化、健康知識、環保教育、文藝創作等特色課程，激發孩子們的學習興趣。

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井然有序活力無限

　　到(dào)大課間活動時間，所有家長(cháng)跟随全校師(shī)生(shēng)整齊的步伐來到(dào)操場，觀看(kàn)學校極具特色的大課間運動展示。全校學生(shēng)依次進行廣播體操、五祖拳、小(xiǎo)跑操以及各個(gè)年(nián)級特色的體育活動鍛煉。大課間全身活動時間，學生(shēng)們展現出朝氣蓬勃的精神風貌，家長(cháng)們在觀摩期間紛紛露出了贊賞的眼神，忍不住拿出手機(jī)拍下(xià)孩子們精彩的瞬間，享受了一(yī)場視覺盛宴。

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傾心交流共話教育

　　觀課之餘，家長(cháng)們還(hái)利用課間與各任課老師(shī)、班主任進行交流。老師(shī)與家長(cháng)們傾心交流、出謀劃策，共同探讨教育的策略與方法，是進一(yī)步了解孩子在校表現的又(yòu)一(yī)重要方式。家長(cháng)們也誠懇地表達出自(zì)己的感受，為(wèi)學校更好助力孩子們的發展獻計獻策，搭建一(yī)座座家校互通(tōng)的橋梁，形成教育合力共助孩子成長(cháng)。

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真誠反饋齊心同行

　　學校組織填寫《教學開(kāi)放(fàng)周家長(cháng)意見(jiàn)反饋表》，讓家長(cháng)參與到(dào)教育教學管理中，提出寶貴意見(jiàn)和建議。在大部分反饋中，都能(néng)感受到(dào)家長(cháng)對學校教育教學工(gōng)作的肯定，字裡(lǐ)行間表達了見(jiàn)證孩子成長(cháng)的喜悅，在感歎老師(shī)工(gōng)作辛苦不易的同時，也表達了對教師(shī)工(gōng)作的理解，對學校教學質量的肯定!

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開(kāi)放(fàng)同行未來可期

　　“開(kāi)放(fàng)”是起點，“奔赴”是方法，“共育”是目的。通(tōng)過本次教學開(kāi)放(fàng)周活動，家長(cháng)們零距離地感受孩子們在學校的學習現狀與習慣養成，增進了對學校、老師(shī)的了解與信任，對學校的細緻管理給予肯定和認可。正所謂，心相(xiàng)聚，“童”成長(cháng)，家校合力定會(huì)更好地為(wèi)孩子們的健康成長(cháng)保駕護航，孩子們在南安市下房小學的成長(cháng)之路(lù)必将精彩紛呈，一(yī)路(lù)生(shēng)花!

撰稿：陳靜(jìng)文　　編輯：蘇琨傑

一(yī)審：李福安　　二審：饒燕燕

終審：黃加賢

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